【厂家】墙体彩绘的由来是什么 为什么说幼儿园彩绘环境对孩子有影响

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大约在十四、五世纪初期时，随同着宗教的开展，呈现了在墙壁上绘制了各类宗教图案类的绘画方式，这种方式所绘制的图案普通都是宗教的题材，以装饰教堂等 教会所属的建筑，从而增加建筑和环境的严肃和崇高性。在古埃及，艺术家会在墙壁和柱子上雕琢各种的花纹作为装饰，其中这些装饰很多是记载居所主人的生平， 以及记载各种神话故事，为埃及最初的墙绘艺术。

在中国的西藏，人们把佛祖绘制在墙上以及唐卡（一种以牛皮制造的装饰物）上，以驱除邪 恶祈求安全。在各国度各宗教中，都有在墙壁上雕琢，绘画的记载，这些记载着宗教和当时生活状况的壁画，便是现今的墙绘艺术品。上世纪60年代，美国的费城 和宾夕法尼亚州呈现涂鸦文化（graffiti），从简单地书写tag和门牌等字母与数字的组合，到上世纪70年代前期开端在字型、效果等的研究，近40 年的开展曾经让涂鸦走出美国的墙角，成为全球性的艺术创作。

当涂鸦风行全球，成为一种时髦的时分，这股风潮开端席卷家居范畴，比拟常 见有手绘的家具、瓷砖、饰品、布艺。如今墙绘开端在家居装饰中频频演出。现代生活中，我们越来越追求文雅的姿势和高尚的品位，我们召唤自在不羁，彰显个 性。墙绘让我们的墙面不再拘泥于某一种整体作风，它的表现方式多种多样。卫生间想要卡通？厨房想要写实？卧室想要写意？客厅想要古风？墙绘艺术统统帮你逐 个完成。往常曾经有更多的人承受这种艺术，以至亲身入手，完成别具一格彩绘，墙体彩绘的由来是什么个性十足的美妙家园。

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幼儿园彩绘通过各种途径对幼儿身心发展产生影响，特别是其特定的环境设置，必然对幼儿的身心发展起到一种潜移默化的作用。

所谓幼儿园环境，是指幼儿园内幼儿身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和。它是由幼儿园的全体工作人员、幼儿、各种物质器材、人事环境以及各种信息要素，通过一定的文化习俗、教育观念所组织、综合的一种动态的、教育的空间范围和场所。这种空间范围，既是物质的，又是精神的;既要具有保育性质，又具有教育性质;既是开放的，又是相对封闭的。它不仅受到特定的地理环境、空间方位的影响，又受到特定历史阶段的社会氛围的影响。

在幼儿园教育活动中，环境作为一种“隐性课程”，在开发幼儿智力、促进幼儿良好个性发展方面，越来越引起广大儿童教育工作者的重视。教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”幼儿园环境是儿童赖以生存的基本条件，在早期教育日益发展的今天，幼儿的生存质量得到普遍关注，幼儿园环境创设是改善幼儿生存环境、提高幼儿生存质量、创造环境将成为幼儿园教育的基本内容。

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